E-learning képzések
Az Ovipraxis Akadémia e-learning képzései segítségével igazgatóként és intézményi munkatársként saját munkaköréhez kapcsolódó, gyakorlatközpontú képzéseket végezhet el. A rendszerben nyomon követheti a képzések teljesítését, eredményeit és a megszerzett tanúsítványokat, valamint kijelölheti munkatársai számára az elvégzendő képzéseket is.
A képzések konkrét intézményi helyzetekre és napi feladatokra készítenek fel, a szakmai tartalmak kialakítását pedig Petróczi Gábor köznevelési szakértő és az Ovipraxis Akadémia szakértői csapata koordinálja. A képzések végén szakértőinktől egyedi szakmai kérdéseire is választ kaphat. Válasszon képzéseink közül saját magának vagy bármelyik intézményi munkatársának!
A képzés óvodapedagógusok és pedagógiai asszisztensek számára nyújt gyakorlati segítséget a különböző fejlődési szükségletű gyermekek megértéséhez, támogatásához és befogadásához.
Az elektronikus számlák kezelése ma már az óvodai adminisztráció mindennapi feladata. Közüzemi szolgáltatók, telefon- és internetszolgáltatók, szoftverszolgáltatók, beszállítók egyre gyakrabban elektronikus formában küldik meg számláikat, amelyek kezelésére, továbbítására és megőrzésére speciális szabályok vonatkoznak. A képzés gyakorlati segítséget nyújt az óvodatitkárok és adminisztratív munkatársak számára az elektronikus számlák szabályos kezeléséhez, archiválásához és a leggyakoribb hibák elkerüléséhez.
Gyakorlati e-learning képzés óvodatitkárok és adminisztratív munkatársak számára az iratok kezelésének, nyomon követésének és dokumentálásának szabályairól, valamint a leggyakoribb ügyviteli hibák megelőzéséről.
A dajkák munkája közvetlenül hat a gyermekek biztonságára, közérzetére és az intézményi működés mindennapi minőségére. A gondozási helyzetek, a higiénés szabályok betartása, a gyermekfelügyelet és a napi rutinok megfelelő ellátása a kisgyermekellátás egyik legfontosabb területe.
A dajkák munkája jóval több a gondozási és működési feladatok ellátásánál. A mindennapok során folyamatos kapcsolatban vannak a gyermekekkel, a szülőkkel és az intézmény munkatársaival, ezért a megfelelő kommunikáció és a konfliktushelyzetek kezelése a biztonságos és nyugodt működés alapvető része.
A képzésen bemutatjuk a játék fejlődésének főbb állomásait és az óvodapedagógus támogató szerepét az óvodai nevelésben. Gyakorlati példákon keresztül ismertetjük a játékfeltételek, a pedagógiai jelenlét és a gyermekek spontán játékhelyzeteinek jelentőségét. A résztvevők segítséget kapnak a gyermekek fejlődéséhez igazodó játékos környezet kialakításához.
A képzésen bemutatjuk, hogyan támogatja a játék a gyermekek érzelmi, társas és kognitív fejlődését az óvodai mindennapokban. Gyakorlati példákon keresztül ismertetjük a szabad játék, az együttműködés és a játékos tapasztalatszerzés jelentőségét. A résztvevők segítséget kapnak a gyermekek életkori sajátosságaihoz igazodó játékhelyzetek kialakításához.
A képzésen bemutatjuk a mese és a játék élményszerű feldolgozásának gyakorlati lehetőségeit az óvodai nevelésben. Gyakorlati példákon keresztül ismertetjük a papírszínház, a közös mesekészítés és a kreatív mesefeldolgozás módszereit. A résztvevők segítséget kapnak a gyermekek bevonódását és önkifejezését támogató pedagógiai helyzetek kialakításához.
A mese és a játék szerepe a szülőkkel való kapcsolattartásban az óvodai nevelésben
A képzésen bemutatjuk, hogyan segítheti a mese és a játék a szülőkkel való kapcsolattartást és az együttműködés kialakítását az óvodai nevelésben. Gyakorlati példákon keresztül ismertetjük a családi mesélés, a játékos kommunikáció és a közös élmények szerepét. A résztvevők segítséget kapnak a bizalmi kapcsolatot támogató pedagógiai helyzetek kialakításához.
A képzésen bemutatjuk, hogyan támogathatja a mese és a játék a matematikai tapasztalatszerzést az óvodai mindennapokban. Gyakorlati példákon keresztül ismertetjük a játékos problémamegoldás, az észlelés fejlesztése és a matematikai gondolkodás kialakításának lehetőségeit. A résztvevők segítséget kapnak a gyermekek élményeire építő matematikai helyzetek és mesei kerettörténetek tervezéséhez.
A képzésen bemutatjuk, hogyan támogathatja a mese és a játék a külső világ tevékeny megismerését az óvodai nevelésben. Gyakorlati példákon keresztül ismertetjük a környezeti nevelés, a tapasztalatszerzés és a mesei élmények kapcsolódási lehetőségeit. A résztvevők segítséget kapnak a természethez és a gyermekek élményeihez kapcsolódó játékos pedagógiai helyzetek kialakításához.
A képzésen bemutatjuk, hogyan kapcsolható össze a mese és a játék az ének-zenei, alkotó és vizuális tevékenységekkel az óvodai mindennapokban. Gyakorlati példákon keresztül ismertetjük a zenei élmények, a kreatív önkifejezés és a mesei feldolgozás kapcsolatát. A résztvevők segítséget kapnak a gyermekek fantáziájára és élményeire építő művészeti tevékenységek tervezéséhez.
A képzésen bemutatjuk, hogyan támogathatja a mese és a játék a mozgásfejlesztést az óvodai nevelésben. Gyakorlati példákon keresztül ismertetjük a mozgásos játékok, a kooperatív tevékenységek és a mesei kerettörténetek alkalmazásának lehetőségeit. A résztvevők segítséget kapnak a gyermekek életkori sajátosságaihoz igazodó, élményszerű mozgásos helyzetek kialakításához.
A képzés átfogó képet ad a mesefeldolgozás spontán, részben tervezett és tudatosan felépített formáiról az óvodai nevelésben. Bemutatjuk, hogyan kapcsolható össze a mese a dramatikus játékokkal, a szerepjátékkal és a gyermekek saját történetalkotásával. A kurzus gyakorlati segítséget nyújt a mese dramatizálás, a játékba ágyazott feldolgozás és a gyermekek élményeire építő módszertani megoldások alkalmazásához.
A képzésen bemutatjuk, hogyan támogatja a mese és a játék a gyermekek érzelmi biztonságát, fantáziáját és társas fejlődését az óvodai mindennapokban. Gyakorlati példákon keresztül ismertetjük az élőszavas mesélés szerepét, a mesehallgatás hatásait és a tudatos meseválasztás szempontjait. A résztvevők segítséget kapnak a mesélési rutinok kialakításához és a gyermekek élményeire építő pedagógiai szemlélet alkalmazásához.
Gyakorlati útmutató óvodavezetőknek és intézményi adminisztrációval foglalkozó szakembereknek az óvodapedagógusok munkaidejének jogszerű beosztásához és nyilvántartásához. A képzés bemutatja a kötött munkaidő, a csoportban töltött idő és a munkaközi szünet helyes értelmezését, valamint segít elkerülni a leggyakoribb munkáltatói hibákat a napi működés során.
Gyakorlati e-learning képzés óvodavezetőknek, helyetteseknek és mentoroknak a gyakornokok foglalkoztatásának jogszerű és biztonságos kezeléséhez. Lépésről lépésre végigveszi a munkaszerződés megkötését, a gyakornoki idő meghatározását, a minősítő vizsga határidejének kezelését, a mentorálás működtetését és a heti 26 órás neveléssel-oktatással lekötött munkaidő helyes alkalmazását. Konkrét példákkal segít elkerülni a leggyakoribb hibákat, így az intézmény megfelelése és a gyakornok szakmai előmenetele is biztonságban lesz.
Gyakorlati képzés óvodavezetőknek és óvodai adminisztrációval foglalkozó szakembereknek a nyugdíjas kollégák továbbfoglalkoztatásának jogszerű kezeléséhez