A gyakornokok foglalkoztatása és támogatása az óvodában

A pályakezdő óvodapedagógusok és a pedagógus szakképzettséggel rendelkező, nevelőmunkát közvetlenül segítő munkakörben foglalkoztatott munkavállalók gyakornoki időszaka az óvoda működésében kiemelt munkáltatói feladat. A gyakornoki besorolás, a gyakornoki idő meghatározása, a minősítő vizsga határideje, a mentor kijelölése és a gyakornok csökkentett neveléssel-oktatással lekötött munkaideje mind olyan kérdés, amelyet már a jogviszony létesítésekor pontosan kell kezelni.

Az óvodákban gyakran okoz bizonytalanságot, hogy mikor kell két év, egy év vagy hat hónap gyakornoki időt kikötni, hogyan kell beszámítani a korábban megszerzett szakmai gyakorlatot, és mikor kell módosítani a minősítő vizsga esedékességi időpontját. Különösen sok hiba fordulhat elő akkor, ha a gyakornok tartós táppénz, szülési szabadság vagy fizetés nélküli szabadság miatt hosszabb ideig távol van, majd visszatér az óvodába.

A gyakornok támogatása nemcsak adminisztratív feladat. Az óvodavezetőnek és a mentornak abban is szerepe van, hogy a gyakornok megismerje az óvoda pedagógiai programját, működési rendjét, dokumentációs gyakorlatát, a gyermekcsoporttal végzett munka mindennapi szakmai elvárásait és a minősítő vizsgára való felkészülés lépéseit.
Ez a képzés az óvodavezetők, helyettesek, mentorok és érintett gyakornokok számára ad gyakorlati segítséget a gyakornoki idő jogszerű és támogató kezeléséhez.